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LEER, LEERME Y MOVERME

Se creará un espacio propicio para la promoción de la lectura y el desarrollo de actividades sensoriales y motrices con niños y niñas.
Descripción

En la presente propuesta elaborada para POLEN Lab Comunidad de ideas, se plantea la posibilidad de crear un espacio dedicado a niñas y niños en edad preescolar, donde se realicen sesiones de lectura y actividades para fortalecer las bases del desarrollo psicomotor y experiencias sensoriales.
En dicho espacio se incluirá una breve capacitación a las familias para que teniendo una comprensión más amplia de las actividades, puedan apoyar a los pequeños desde sus hogares.

Cuidar de la infancia y poner a los niños y niñas en situaciones favorables para su bienestar y desarrollo, tiene grandes beneficios porque les da mayor seguridad, fortalece sus habilidades y aprendizajes e incluso tiene un fuerte impacto emocional; fortalecer las bases de la psicomotricidad tiene repercusiones importantes en el desempeño en diferentes escenarios de la vida; del mismo modo, ofrecer lectura desde la primera infancia, representa para los chicos y chicas estar en contacto con un lenguaje estructurado, presenciar un uso estético de la palabra y no solo utilitario, observar el arte y la diversidad plasmada en la literatura infantil.

A qué necesidades responde
La situación originada por la pandemia de la Covid-19, como es bien sabido, ha provocado aislamiento y falta de oportunidades para convivir; en este contexto se vuelve mucho más necesario crear espacios de atención a la infancia, donde se brinden oportunidades para los niños y niñas; y además, se oriente a sus familias para que de acuerdo a sus posibilidades, realicen acciones que beneficien a las infancias; esto, sin duda tiene eco en etapas posteriores de la vida.
Necesidades
Materiales
Herramientas

Colaboradores/as del proyecto

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