El objetivo de este curso es que cualquier institución cultural, especialmente bibliotecas, puedan poner en marcha de un laboratorio ciudadano. Se estructura en dos partes: una primera parte teórica, donde se explica cómo montar un laboratorio ciudadano en bibliotecas y otras instituciones culturales y una segunda parte práctica, donde se invita a que los participantes apliquen los conocimientos adquiridos y pongan en marcha sus propios laboratorios.
La primera parte tiene una duración de cuatro semanas, del 19 de mayo al 13 de junio. Los contenidos se presentan en varios formatos: videos de unos 10 minutos de duración y textos que los complementan. Cada semana se plantea un ejercicio práctico. El tiempo de dedicación estimado para revisar los contenidos y realizar los ejercicios es de 2 horas semanales.
La programación se completa con sesiones semanales de tutoría y debates abiertos.
La parte práctica se desarrollará durante el segundo semestre del 2025.
Presentación general
Bienvenida al curso. ¿Por qué en bibliotecas? Diego Gracia, coordinador del proyecto Laboratorios Bibliotecarios, Ministerio de Cultura y Deporte.
Video: Cómo funciona un laboratorio bibliotecario
MÓDULO 1: Introducción a los laboratorios ciudadanos
1. ¿Qué es un laboratorio ciudadano? Lorena Ruiz, investigadora social
2. ¿Cómo funciona un laboratorio ciudadano? David Gómez, coordinador del área de documentación en LABNL (Nuevo León, México)
Píldora: vídeo Aprender en la biblioteca. Ejemplo de un laboratorio bibliotecario, celebrado en Medialab Tabakalera en noviembre de 2022
SESIONES EN DIRECTO 2025:
- Diálogos abiertos 1. Emitido en directo el 21/05/ 2025: Bibliotecaria sola ante el peligro de “lo nuevo”.
- Tutoría con profesoras/es 1. Emitido en directo el 22/05/ 2025: Introducción a los laboratorios ciudadanos.
MÓDULO 2: Primeras consideraciones: preparando el terreno
1. Recursos necesarios y cómo encontrarlos. Grupo de Trabajo Laboratorios Bibliotecarios
2. Plan de comunicación. Patricia Horrillo, experta en comunicación y redes sociales
3. Planificación con escenarios. Gestionar la incertidumbre. Matt Finch, consultor para instituciones culturales en dirección estratégica
Contenido extra: Caso práctico de gestión de recursos. Cinthia Mendonça, directora de Silo – Arte y Latitud Rural
SESIONES EN DIRECTO 2025:
- Diálogos abiertos 2. Emitido en directo el 28/05/ 2025: Bibliotecas hexagonales.
- Tutoría con profesoras/es 2. Emitido en directo el 29/05/ 2025: Primeras consideraciones- Preparando el terreno.
MÓDULO 3: Avanzando en la preparación del laboratorio
1. Acompañamiento del laboratorio. Lorena Ruiz, investigadora social
2. Análisis del entorno. Blanca Callén, profesora e investigadora social
Píldora: La web labsbibliotecarios.es: potencialidades y funcionalidades video
Contenido extra: Logística de un laboratorio. Aurora Adalid, miembro de Zuloark, interdisciplinar dedicado a la Arquitectura, el Urbanismo y la investigación
SESIONES EN DIRECTO 2025:
- Diálogos abiertos 3. Emitida en directo el 04/06/ 2025: LABBBs, servicios y políticas bibliotecarias
- Tutoría con profesoras/es 3. Emitida en directo el 05/06/ 2025:Avanzando en la preparación del laboratorio
MÓDULO 4: La convocatoria y el desarrollo del laboratorio
1. Elementos de la convocatoria. Mariana Cancela, coordinadora del curso
2. El taller de prototipado colaborativo. Susana Moliner, comisaria y productora cultural de Grigri Projects
Contenido extra: Adaptación a las necesidades locales y otros consejos. Blanca Callén
Contenido extra: Documentación del proceso y los resultados. David Gómez
SESIONES EN DIRECTO 2025:
- Diálogos abiertos 4. Emitida en directo el 11/06/ 2025. ¿Neutralidad o activismo?
- Tutoría con profesoras/es 4. Emitida en directo el 12/06/ 2025. La convocatoria y el desarrollo del laboratorio
CONTENIDOS EXTRA: Evaluación y continuidad
1. Evaluación. Cómo recolectar datos. Análisis de conclusiones. Nora González, Diseñadora de servicios, forma parte de CivicWise y Pascual Pérez, cofundador y socio cooperativista de la Oficina de Innovación Cívica S. Coop. Civicwise
Guía para la evaluación de Laboratorios Ciudadanos. Civímetro
2. Continuidad de proyectos y equipos. Continuidad del laboratorio y redes de colaboración.
Patricia Horrillo, experta en comunicación y redes sociales
Fran Díaz, profesor, investigador y coordinación de proyecto Autofabricantes
